Okres
przed Gwiazdką, a zwłaszcza po mikołajkach kiedy dziecko już wie,
że coś się dzieje, że ma przyjść Mikołaj i dać prezenty,
zaczyna być bardzo "męczący" dla rodziców. Starsze
dzieci powyżej 4 lat już mogą pamiętać poprzednią Gwiazdkę,
młodsze jeszcze nie pamiętają, ale i tak czują, że coś się
święci.
Dziecko co dzień pyta kiedy przyjdzie Mikołaj?
Kiedy będzie Gwiazdka?
Kiedy będzie Gwiazdka?
Jest
na to metoda, robimy Mikołajkowo-Gwiazdkowy kalendarz.
Teraz codziennie będziemy odliczać do Gwiazdki i zawsze dziecko może sprawdzić jak dużo paczuszek zostało jeszcze. Starsze dzieci mogą ćwiczyć liczenie. Młodsze widzą, że co dzień jest mniej paczuszek.
Teraz codziennie będziemy odliczać do Gwiazdki i zawsze dziecko może sprawdzić jak dużo paczuszek zostało jeszcze. Starsze dzieci mogą ćwiczyć liczenie. Młodsze widzą, że co dzień jest mniej paczuszek.
Materiały:
Duża
tektura z pudła co najmniej 40x40 cm, farba w zasadzie dowolna może być
plakatówka, może farba kredowa (jeśli sami malujemy). Kolor też dowolny: biały, zielony, a może wiele kolorów, srebrna lub złota.
Dodatkowo do ozdoby przyda się brokat. Do pakowania kolorowe papiery, serwetki, ewentualnie bibuła lub krepina, wstążeczki lub sznureczki, do przyczepiania taśma dwustronna lub spinacze do papieru. No i najważniejsze cukierki (lub inne łakocie).
Dodatkowo do ozdoby przyda się brokat. Do pakowania kolorowe papiery, serwetki, ewentualnie bibuła lub krepina, wstążeczki lub sznureczki, do przyczepiania taśma dwustronna lub spinacze do papieru. No i najważniejsze cukierki (lub inne łakocie).
Opis wykonania:
Na
dużej tekturze rysujemy prosty kształt choinki. Można wcześniej zrobić
sobie szablon. Jeśli pracujemy z małymi dziećmi choinkę rysuje
mama lub sami rysujemy dzieciom.
Starszym dzieciom pozwalamy samodzielnie
narysować choinkę, ewentualnie trochę poprawiamy by
była odpowiednio szeroka. Można też dać szablon do odrysowania.
Następnie
wycinamy choinkę, maluchom wycina mama. Jak ktoś ma wprawę można
wyciąć nożykiem do papieru ale dzieciom nożyka nie dajemy.
Po wycięciu choinki wycinamy jeszcze dodatkową podstawkę i choinkę nacinamy na wysokość 6-8 cm podobnie z jednej strony nacinamy podstawkę. Podstawkę wsuwamy w nacięcie choinki tak by mogła stać.
Teraz
malujemy choinkę i podstawkę z obu stron.
To jest dobry sposób na naukę malowania dla maluchów. Dziecko maluje dużym pędzelkiem o wygodnej rączce. Pracując z maluchami to bardzo ważne pamiętać by nie dawać dzieciom cieniutkich długich pędzelków (takich jak zwykle dołączane są do farb akwarelowych) bo dziecko ma trudność z utrzymaniem go w rączce i może nadziać się na cienką końcówkę.
Mama pomaga ale nie wyręcza, tylko uzupełnia jak dziecku się znudzi.
Choinka w lesie nie jest równa i gładka dobrze by nasza też taka nie była. Możemy wykorzystać np. dwa kolory zielone i pomieszać je lub malować raz jednym raz drugim.
Jeśli robimy choinkę ze starszym dzieckiem 5-6 letnim to pamiętając, że najważniejszym elementem, który dziecko w tym wieku powinno ćwiczyć jest motoryka mała ręki i przygotowanie do pisania, możemy zamiast malować choinkę okleić ją kawałeczkami dartej krepiny, lub kolorowego papieru.
To jest dobry sposób na naukę malowania dla maluchów. Dziecko maluje dużym pędzelkiem o wygodnej rączce. Pracując z maluchami to bardzo ważne pamiętać by nie dawać dzieciom cieniutkich długich pędzelków (takich jak zwykle dołączane są do farb akwarelowych) bo dziecko ma trudność z utrzymaniem go w rączce i może nadziać się na cienką końcówkę.
Mama pomaga ale nie wyręcza, tylko uzupełnia jak dziecku się znudzi.
Choinka w lesie nie jest równa i gładka dobrze by nasza też taka nie była. Możemy wykorzystać np. dwa kolory zielone i pomieszać je lub malować raz jednym raz drugim.
Jeśli robimy choinkę ze starszym dzieckiem 5-6 letnim to pamiętając, że najważniejszym elementem, który dziecko w tym wieku powinno ćwiczyć jest motoryka mała ręki i przygotowanie do pisania, możemy zamiast malować choinkę okleić ją kawałeczkami dartej krepiny, lub kolorowego papieru.
Na koniec możemy choinkę posypać brokatem,
przykleić do niej cekiny, pomalować klejem brokatowym.
Pomalowana
choinka wysycha można zrobić ozdoby pakuneczki.
Małe cukiereczki (lub inne smakołyki) zawijamy w małe kawałeczki papieru pakowego (serwetki, lub kawałki bibuły) dziecko zawija mama zawiązuje i obcina nadmiar papieru.
Małe cukiereczki (lub inne smakołyki) zawijamy w małe kawałeczki papieru pakowego (serwetki, lub kawałki bibuły) dziecko zawija mama zawiązuje i obcina nadmiar papieru.
Na koniec dodajemy kokardki. Mogą być zwykłe wiązane kokardki ze wstążki lub kokardki z papieru jak zrobić pokazuje na zdjęciach.
Teraz
wieszamy prezenciki na naszej choineczce. Robimy tyle paczuszek ile
zostało dni do Gwiazdki. Paczuszki przyczepiamy spinaczami do
papieru, można spinaczami do bielizny, można też przykleić taśmą
dwustronną.
Potem
codziennie zdejmujemy z dzieckiem jedną paczuszkę.
Dla starszych dzieci możemy dodać cyferki lub daty jak w prawdziwym kalendarzu.
Wtedy dochodzi jeszcze szukanie paczuszki z odpowiedniego numerku.
Dla starszych dzieci możemy dodać cyferki lub daty jak w prawdziwym kalendarzu.
Wtedy dochodzi jeszcze szukanie paczuszki z odpowiedniego numerku.
Podobny
kalendarz możemy też zrobić z gałązki na której wieszamy paczuszki.
Gałązka
może być choinkowa wisząca na ścianie lub pod lampą. Paczuszki
mogą być kolorowe lub np. ze stylowego szarego papieru czy jutowego
worka, a może ze złotego lub srebrnego papieru.
A
może też być konarem o ciekawym kształcie ze stylowymi
gwiazdkami, w których ukryjemy cukierki. Wszystko zależy od naszej
wyobraźni i pomysłów na stylizację.
W kolejnych postach dalsze pomysły na zabawy Gwiazdkowe z dziećmi i ozdoby dla domu.
Zapraszam
W kolejnych postach dalsze pomysły na zabawy Gwiazdkowe z dziećmi i ozdoby dla domu.
Zapraszam
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz